SOY UN ATLETA OLÍMPICO

Resultado de imagen de Atletismo primaria

¿Qué vamos a trabajar durante nuestra la unidad didáctica de Soy un Atleta Olímpico?

·            1ª sesión: CONOCE EL ATLETISMO. 
  •          2ª sesión: CORREMOS COMO USAIN BOLT.
·             3ª sesión: NOS RELEVAMOS.
  •          4ª sesión: SALTA MÁS LEJOS. 
·            5ª sesión: SALTA MÁS ALTO.
  •          6ª sesión: LANZA MÁS LEJOS.
  •      7ª sesión: LAS OLIMPIADAS.

WEBQUEST



Después de haber visto este verano los Juegos Olímpicos sería conveniente investigar un poco acerca de este evento deportivo para saber el porqué de su existencia y su evolución hasta nuestros días. También es interesante el aspecto de la transmisión de los valores del olimpismo. Así pues vamos a ponernos manos a la obra e indaguemos…

El trabajo consiste en elaborar individualmente un documento Word, en el que expondréis el resultado de vuestras investigaciones.


Las preguntas a las que debemos responder serán las siguientes:



  1. ¿Cuál es el origen de los Juegos Olímpicos?
  2. ¿Cuál es el  lema de los juegos Olímpicos y su significado?
  3. ¿Cuál es el significado de la antorcha olímpica? 
  4. Enumera los deportes que se practican en el estadio olímpico
  5. ¿Qué son las Paraolimpiadas?

Para ello, podremos apoyarnos en los siguientes recursos:


   PUNTOS A TENER EN CUENTA SI QUIERES HACER TU MEJOR TRABAJO:

EVALUACIÓN

MUY BIEN

BIEN

NECESITA MEJORAR


Consulta de fuentes
Se han recabado numerosas fuentes de varios lugares y con una información ajustada al contenido
Se han recabado fuentes  con una información suficiente del contenido
No se han recabado suficientes fuentes por tanto ha quedado incompleta.

Presentación
Excelente, se han acomodado varias formas.
Buena, han quedado algunas partes algo incompletas
Escasa y falta de contenidos

Faltas de ortografía
No se han reflejado ninguna y se utilizan marcadores adecuados
Faltan ajustes al formato y orden.
Hay presencia de errores graves

Claridad
Muy estructurada y de fácil manejo
Buena, alguna sección le falta contenido
No hay claridad, ni estructura.

Grado de conocimiento del tema “central”
Perfecto, muestran experiencia técnica  y conocimiento
Buen conocimiento y experiencia
No conocen ni el contenido ni el proceso técnico de elaboración.


Esfuerzo
Han mostrado un esfuerzo desmesurado y la colaboración ha sido máxima
Hay esfuerzo y colaboración.
No han mostrado esfuerzo y la colaboración ha sido casi nula.






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ÍNDICE

DESCUBRIENDO LA EDUCACIÓN FÍSICA: 1.  ¡VUELTA AL COLE! 2.  MENTE SANA, CUERPO SANO 3.  SALTO MÁS QUE UN CANGURO 4.  SOY UN ATLETA ...